Hola a todos, soy el Profr. Xavier Fonseca Iñiguez, cuento con 15 años de experiencia en el sistema educativo e imparto clases en la Escuela Secundaria General "Héroes de Sotavento" de la ciudad de Tlacotalpan, Ver. En esta Institución me he desempeñado como académico de la asignatura de Ciencias II, doy clases a los grupos de segundo B, C y D, así también soy Presidente de Academia de la asignatura de Ciencias y Tutor del 2 B.
La escuela en donde laboro queda enclavada en la ciudad de Tlacotalpan, Veracruz, la cual se ubica en la rivera del
Río Papaloapan, en
el sureste del estado de Veracruz a una altura de 10 metros
sobre el nivel del mar. Limita al norte con Alvarado, al este
con Lerdo de Tejada, al sur con Isla, el contexto de la institución es urbana, aunque por ser escuela pública, asiste alumnado desde clase baja hasta clase media. La Escuela Secundaria cuenta con todos los servicios básicos, laboratorio, biblioteca, servicio de internet y sala de cómputo.
En este sentido, considero que en la actualidad no basta el llevar nuestra práctica docente en un salón de clases, la vorágine de la sociedad del conocimiento y la información, hace que el alumno busque otros medios para aprender fuera de él y de manera mas atractiva para ellos.
El uso del internet permite al docente diversificar su praxis educativa, existen en la actualidad un sinnúmero de herramientas que le permiten abordar contenidos que en el pasado eran muy difíciles de explicar, o no contaba la escuela con el material pertinente para realizar una práctica y realizar un experimento, hoy en día existen simuladores, tutoriales, etc., que hacen mas fácil la comprensión de fenómenos.
Sin embargo, por la cantidad de información que existe en internet, en muchas ocasiones al alumno de temprana edad, se le dificulta encontrar la información necesaria sobre algún tema especifico.Por ello, se hace necesario que el docente encause a los alumnos a sitios en donde puede encontrar información de manera clara y precisa sobre la temática a abordar.
Unas de las herramientas que posibilitan la capacidad para publicar e integrar recursos de muy diversa procedencia son los Blogs. Un blog es uno de los recursos en línea mas fácil de utilizar por parte de un usuario sin conocimientos avanzados de internet, a través de el, un docente puede publicar textos, presentaciones, videos o enlaces que le permitan abordar temas de una manera mas fácil y explicita para sus alumnos. De igual forma, permite al docente en caso de haber dudas en el salón de clase, subir información para que el alumno refuerce los aprendizajes y temas vistos en la escuela.
Un blog permite la interacción entre el maestro y alumno, comunicarse, expresarse, recibir retroalimentación de algún contenido, trabajo o proyecto, gestionando conocimiento mediante una relación mas estrecha entre los mismos y mejorando el proceso enseñanza-aprendizaje.
En resume, y citando el blog del Fernando Ramos Viveros http://elblogymiprofesion.blogspot.mx/ :
"A través de un blog podremos dar a conocer un tema, agenda de actividades, elaboración de proyectos, realización de actividades, asesorías, enseñar, opinar, colaborar, contribuir, intercambiar conocimientos, entre otras muchas actividades más. El estudiante se vuelve un ente activo y no pasivo. Desarrolla sus ideas de manera libre y espontánea. Además existen algunos valores que podremos desarrollar en nuestros estudiantes al comprometerlos a utilizar el blog, tales como: identidad, responsabilidad, colaboración, socialización, humildad, transparencia, dignidad, autocrítica, etc."
En resume, y citando el blog del Fernando Ramos Viveros http://elblogymiprofesion.blogspot.mx/ :
"A través de un blog podremos dar a conocer un tema, agenda de actividades, elaboración de proyectos, realización de actividades, asesorías, enseñar, opinar, colaborar, contribuir, intercambiar conocimientos, entre otras muchas actividades más. El estudiante se vuelve un ente activo y no pasivo. Desarrolla sus ideas de manera libre y espontánea. Además existen algunos valores que podremos desarrollar en nuestros estudiantes al comprometerlos a utilizar el blog, tales como: identidad, responsabilidad, colaboración, socialización, humildad, transparencia, dignidad, autocrítica, etc."

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